孩子在幼儿园自行摔伤后，处理时要避开以下错误做法，以免影响问题解决：
1. 忽略第一时间固定证据：有些家长只关心孩子伤势，没及时保留现场监控、照片等证据，后续和幼儿园协商或维权时，因无法充分说明孩子摔伤的具体情况及幼儿园责任，容易陷入被动。
2. 与幼儿园发生激烈冲突：部分家长情绪激动，沟通时采取争吵、打闹等过激方式，不仅不利于解决问题，还可能激化矛盾，让幼儿园产生抵触心理，影响对孩子摔伤事宜的公正处理。
3. 拖延处理时间：未及时和幼儿园沟通协商或寻求第三方帮助，可能导致证据丢失、记忆模糊，增加后续责任认定和维权难度，错过最佳处理时机。
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幼儿在幼儿园自己摔伤时，有几种特殊情况或例外情形会影响责任认定：
1. 因自身特异体质导致摔伤。比如孩子患有癫痫等特殊疾病，在园突然发病导致摔伤，而家长没提前告知幼儿园，幼儿园又不知情且已尽到基本教育管理职责的话，其责任会相应减轻。这时幼儿园只需证明已履行一般安全保障义务，因孩子特异体质引发的摔伤，责任可能主要不在幼儿园。
2. 因第三人行为导致摔伤。如果孩子在园自己摔伤是其他幼儿故意或过失行为直接造成的（如被推倒），责任划分就会涉及致害幼儿的监护人。幼儿园若没尽到管理职责，要承担相应补充责任；若已尽到管理职责，主要由致害幼儿的监护人承担赔偿责任，这和单纯孩子自己意外摔伤的处理方式不同。
3. 因不可抗力造成摔伤。要是孩子在园期间遇到突发地震、雷击等不可抗力导致摔伤，幼儿园在无法预见、避免和克服的情况下，通常可以免责，因为这种情况下幼儿园已尽到最大安全保障义务，责任不由幼儿园承担。
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幼儿在园自己摔伤责任划分的法律依据，主要来自《中华人民共和国民法典》的相关规定。
《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条明确规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。”幼儿属于无民事行为能力人，在园期间幼儿园对其有教育、管理职责。孩子在园自己摔伤时，适用过错推定原则，即先推定幼儿园有过错并应承担责任，若幼儿园不能提供证据证明已尽到教育、管理职责（如安全设施达标、教师监护到位等），就需承担侵权赔偿责任；反之，若幼儿园能充分举证已履行职责，就可不承担责任。
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幼儿在园自己摔伤责任如何划分，要结合幼儿园的管理职责和实际情况综合判断。以下是不同情形下的责任划分说明：
1. 若幼儿园没尽到教育、管理职责，比如活动区域有安全隐患（像地面湿滑未及时处理、玩具设施损坏未维修），或者监护人员没有效看管孩子，导致孩子在园自己摔伤，幼儿园要承担全部侵权责任。
2. 要是幼儿园能证明已尽到充分的教育、管理职责，例如对孩子进行过安全常识教育、活动区域安全设施完善且监护人员履职到位，孩子是因自身突发行为（如奔跑中意外绊倒）导致摔伤，幼儿园就不承担责任。
3. 若家长没及时告知幼儿园孩子的特殊身体状况（如患有影响平衡能力的疾病），且该状况和孩子摔伤有直接关联，家长可能要承担部分责任，幼儿园的责任相应减轻。

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